vida de moleque é vida BOA

DE ACORDO COM O FILME, PERCEBEMOS FACILMENTE COMO O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM PODE E DEVE SER PRAZEROSO, É NOTÁVEL A ATENÇÃO DAS CRIANÇAS NO DECORRER DO FILME, INÚMERAS COISAS ELES ESTÃO APRENDENDO COM ALGO QUE NA CABEÇA DE MUITA GENTE É DESNECESSÁRIO NA EDUCAÇÃO (a exemplo, valorizar e viver cada fase de sua vida, que nos últimos anos tem sido tão deturpado pela mídia, transformando crianças num modelo de adulto), O COLÉGIO MAIA ESTÁ DE PARABÉNS PELO INCENTIVO QUE DÁ AOS SEUS ALUNOS DESDE A ED. INFANTIL PARA A VIDA ARTÍSTICA DOS MESMOS...

Somos capazes, criadores, inovadores e... Precisamos apenas de intervenções!!!

Acredito numa aprendizagem, que contribue para a construção do SUJEITO ATUAL, quando há espaço para docente e dicente , nesta perspectiva de participação, ambos os sujeitos são criadores ( veja a foto a cima, quanta imaginação e iniciativa ), na condição de professores temos que estimular a iniciativa dos nossos alunos, possibilitando assim: a criação, inovação, atuação, desafios, interação com o meio, dinamismo e prazer...

O resultado de tudo isso, consequentimente será: ???????

_ sujeitos autonômos, independentes e felizes...

VERDADEIROS CIDADÃOS!!!